为了缩小新加坡理工科行业的性别差异，南洋理工大学（NTU）的教授们发起了POWERS，希望可以鼓励更多的女性投身于理工科领域的学业或事业。

 

 

POWERS

 

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据南洋理工大学研究发现，持有理工科学位或文凭的女性继续从事相关领域工作的仅仅占比58%。

 

该活动拟名为POWERS（Promotion of Women in Engineering, Research and Science）注重提升女性在理工科的地位，目标通过长期的发展提高理工科的性别多样性，为女性在理工科的发展克服障碍、提供教育，提升能力。

 

STEM education

 

 

在新加坡教育部的资助下，POWERS于本月5日正式启动。新加坡总统Madam Halimah Yacob南洋理工大学校长Subra Suresh教授在诺维纳校区的李光前医学院临床科学大楼举行了两年一届的“女性于工程、科学与技术领域”（WiEST）的研讨会。

 

 

新加坡总统Madam Halimah Yacob

 

 

NTU 校长Subra Suresh教授

 

POWERS率先由Women@NTU发起。这是一场由研究生院副院长Sierin Lim副教授及理学院副院长Kimberly Kline副教授共同发起的活动。同时，学校的工学院、理学院和研究生院皆为POWERS提供支持。

 

WiEST 2021由Women@NTU创办，它表彰杰出的女性榜样，同时也激励和吸引着正考虑从事理工科的女性。它力图搭建学生和行业合作伙伴之间的桥梁，以提高理工科劳动力的性别多样性为长期目标。

 

 

图片来源：NTU 官网

 

WOMEN@NTU联合主席，Sierin Lim副教授表示：“这项活动将彰显南洋理工大学、业界及新加坡政府对性别多元化的持续支持。与此同时，我们可以共同培养女性在理工科的未来领导力。”

 

 

WOMEN@NTU联合主席，Sierin Lim副教授（左）

Kimberly Kline 副教授 （右）

 

“我们创立本活动的目的是为了打造一个支持性生态系统，以此使女性有能力进入理工科并获得开展成功事业的能力。我们希望可以为她们提供更多的互联网活动，同时指导她们获得理工科工作的机会”，Sierin Lim副教授补充道。

 

南洋理工大学工程学院院长， Louis Phee教授表示：“作为该活动的男性盟友兼Women@NTU咨询委员会成员，我相信我们既可以使理工科的女性获得归属感和目标感；我们也可以吸引更多的女性在理工科追求她们的学业和事业。”

 

 

工程学院院长， Louis Phee教授

 

今年研讨会的主题是提高女性在理工科的能力。该研讨会的主讲人是微生物科学领域的首席研究者——威斯康星州发现研究所所长Jo Handelsman。

 

本次研讨会亦邀请了很多受人尊敬的演讲人。他们分别来自新加坡科技研究局、欧洲对外行动署、因美纳公司、ISREC基金会。受邀人将分享他们在STEM领域的创新性研究、发现以及展望。由教育部、南洋理工大学、波士顿咨询公司、惠普公司组成的研讨会成员也将会参与讨论多元化及为推动女性从事理工科而呼吁。

 

女性从事理工科的可能性较低

 

POWERS在启动的同时，WiEST研讨会上展示了就《缩小新加坡理工科的性别差异》议题的重要研究成果。

 

 

WiEST研讨会现场

 

在这项研究中，POWERS团队对738名具有全国代表性的新加坡人开展了调查，以此了解新加坡在理工行业上的性别差距。研究结果发现：即使女性在理工科展现出与男性同等的职业兴趣，在获得理工科相关的文凭或学位的女性中，仅有58%的人在毕业后继续从事理工科工作，而具有相同学历的男性则占比70%。

 

女性在离开了理工科职业道路后，会意识到比男性遇到更多包容性障碍以及职业发展障碍。这一调查结果与其他国际性研究一致：女性如若能在理工科取得成功或产生归属感，她们更会产生学业和事业上的兴趣。

 

 

刻板印象

 

为了缩小在理工科上的性别差距，白皮书建议在理工行业促进包容女性的意识，以改变基于性别的刻板印象，并抵消理工科劳动力的障碍。

 

据新加坡科技研究局（A*STAR）报告，在新加坡研究性科学家和工程师中，只有不到30%是女性，与此同时女性的薪酬比男性低6%。

 

 

新加坡科技研究局 A*STAR

 

Sierin Lim副教授表示他们的研究凸显了理工科中性别多元化的重要性。当今世界的疑难问题仍需多样化的视角和解决办法，这也是维持新加坡经济健康的关键。Sierin Lim副教授亦强调新加坡在理工科的性别利益和性别职业是鲜少有研究的。

 

POWERS的“三管齐下法”

 

随着新加坡政府在疫情期间贯彻落实经济复苏，我们应该及时研究如何缩小理工科的性别差距。据预测显示，提高女性在理工科的就职数量可以将正常发展下的GDP提升1.9%。

 

POWERS计划通过三项关键活动促进理工科的多样性：关联、研究、教育。该先导计划将把学生与理工科关联起来，研究并定制出符合当地情况的数据驱动方法，并与教育者和相关社区合作，为女性搭载一个从预科到博士后的支持性生态系统，促使她们在理工科领域蓬勃发展、取得进步、荣获成功。

 

WOMEN@NTU联合主席Kimberly Kline副教授补充道：“我们的新导师计划独具匠心。它通过领导力培训和社区建设来增强年轻女性在理工科的能力。我们的导师经过培训，将孤立支持女性去追求并实现她们的梦想。我们希望下一代女性将自己审视为变革推动者，借助从工科中获得的教育应对全球挑战。我们现在正搭建一个由成就卓越的女性组成的社群，我们相信团结起来会更强大”。